Didaktik der Arithmetik II

Inhaltsangabe / Literatur / empfohlene Vorkenntnisse In der Vorlesung werden alle für das Rechnen relevanten mathematischen Grundbegriffe geklärt sowie Aufgaben und übergeordnete Ziele eines modernen Mathematikunterrichts in der Grundschule beleuchtet. Als fachliche Grundlagen werden die Operationsbegriffe und Rechengesetze vermittelt. Anschließend werden im didaktisch-methodischen Teil folgende Themenkreise besprochen: 1. Operationsbegriffe aus Sicht der Zahlaspekte 2. Erlernen der Einspluseins- sowie Einmaleinssätze 3. Strategien des mündlichen und halbschriftlichen Rechnens 4. Schriftliche Normalverfahren 5. Lernpsychologische Grundlagen Insbesondere geht es in der Vorlesung um die Umsetzung wesentlicher arithmetischer Inhalte in der Primarstufe unter Beachtung aktueller Forderungen von Lehrplänen bzw. Rahmenrichtlinien sowie Bildungsstandards.

Anmeldedetails Die Erfassung der Teilnehmer erfolgt in der ersten Lehrveranstaltung. Eine Einschreibung vorher ist nicht erforderlich. Wesentliche Informationen zu Ablauf, Organisation und Literatur erhalten Sie in der ersten Vorlesung. Beginn: Donnerstag, 19.04.2012 um 8:15 Uhr

Leistungsnachweise, die Teilnahmevoraussetzung sind Neue LPO: Die Vorlesung ist ein Pflichtmodul der Didaktikausbildung. Notwendige Voraussetzung ist eine erfolgreiche Klausur der Vorlesung "Didaktik der Arithmetik I". Bei vollständiger Bearbeitung der Studienaufgaben werden 4 Leistungspunkte anerkannt. Ein erfolgreicher Abschluss beinhaltet eine bestandene Modulteilprüfung. Die Modulteilprüfungsnote ist Bestandteil der Examensnote.